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过去一年中对学生债务的日益关注促使人们讨论有多少学生使用贷款来资助高等教育这是历史上第一次学生贷款债务超过信用卡债务,但人们越来越关注它带来误解既没有帮助也没有生产力让我们看看学生贷款债务的真实性和虚构性1学院不再物有所值如果你是最近的大学毕业生,你可能会在标题警告后害怕标题:“欢迎来到2010年真实世界的大学毕业生 - 没有人愿意雇用你“虽然一些大学毕业生面临的麻烦是真实的 - 而且很痛苦 - 但媒体倾向于使用这些麻烦作为挑衅,但误导的证据大学学位不再值得事实上,目前的就业市场对于新毕业的大学生而言非常糟糕,但大学辍学的就业市场比大学毕业生更糟糕学者没有优点值得关注,不太可能获得投资的好处大学毕业生通常在经济衰退后反弹最快,因为他们有一个学位 - 不完美或不完美 - 表明一定程度的技能和知识2考虑到不确定性,所有学生都有坏账就业,有些人建议学生应该完全避免(或尽量减少)借阅,但这实际上可能迫使学生采取他们面临一定程度的未完成行为的风险例如,学生可能会选择推迟入学,兼职高中毕业后,或者在学校全职工作作为学校支付策略,但这些行为中的每一个都要求学生平衡工作和学校的竞争需求,增加他们不毕业的机会这是一个复杂的计算,学生可能不会总是做出最好的选择不幸的是,选择的严重后果正在变得越来越严重3学生债务是ap大学毕业生的roblem,大学毕业生不是唯一一个有学生贷款偿还债务的学生那些没有毕业的学生也必须偿还贷款我的新教育部门免费报告债务:辍学的借款人发生的事情发现这些学生在两个世界中面临着最糟糕的事情:他们有贷款,更有可能失业如果他们有工作,他们的收入中位数比借款人的收入少5,000美元

更糟糕的是辍学的可能性借款人是机会的四倍他们的贷款违约与毕业的借款人相比四个营利性大学是学生债务增加的唯一罪魁祸首批评者经常引用营利性大学的缺点并且有充分的理由 - 最糟糕的是他们似乎使用不知情的学生使用掠夺性贷款做法并吸收联邦援助资金以增加收入营利学校一直是最严重的罪魁祸首我在我的报告中:他们占学生借款的大部分和借款人退出的增加,即使营利性大学占总入学率的9%,联邦财政援助基金的四分之一,以及近一半的借款人在2007年进行还款我们不能忽视其他行业中其他学生借款人的情况在个人心目中应该打印的趋势是,每个机构部门都有更多借款人退出,没有人摆脱困境5学校不能控制学生是否违约他们的贷款学院经常引用辍学的风险因素 - 延迟入学,注册兼职或全职工作 - 作为高学生贷款违约率的借口但这些风因素不是静态特征他们是行为,学生做出选择,并对大学价格上涨做出重大反应大学可以做很多事情(已经完成)来控制成本他们可以使用tec重新设计课程的学习他们可以利用卡内基龙大学和麻省理工学院的开放式学习课程,他们可以重组他们的行政办公室,但他们也可以做得更好,并告知学生他们选择的社区大学生参与中心最近发现只有26%的登记学生说,一名大学工作人员与他们谈论了他们的外部承诺,以帮助他们决定采取哪种方法 学校应坚持学生辅导,积极教学生如何管理他们的钱,并为最有可能辍学的学生制定违约预防计划可以极大地鼓励学生全日制和坚持不懈